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jueves, 25 de agosto de 2011

ESCUCHA ACTIVA

Escucha activa

La escucha activa y efectiva es un hábito
como así también es la base para una comunicación efectiva.

La escucha activa se focaliza intencionalmente en la persona que uno escucha, ya sea en un grupo o sólo dos personas, para comprender lo qué se está diciendo. Como oyente, debería ser capaz de repetir en sus propias palabras lo que la otra persona haya dicho. Esto no implica estar de acuerdo con lo que el otro está diciendo, sino comprender lo que se dice.

Prepárese con una actitud positiva, involucrada en la situación

  • Focalice su atención en el tema
    Deje de hacer cualquier actividad que estuviera realizando, que no sea relevante y concéntrese en el orador o el tema
  • Repase mentalmente lo que ya sabe sobre el tema
    Organice el material por adelantado para desarrollarlo en el futuro (conferencias anteriores, programas de tv, artículos de periódicos, sitios web, experiencia previa en su propia vida, etc)
  • Evite distracciones
    Siéntese en un lugar apropiado cerca del orador
    Evite distracciones (una ventana, un vecino charlatán, ruido, etc)
  • Percátese de su estado emocional
    Deje las emociones en suspenso hasta más tarde
    O téngalas en cuenta de una manera pasiva a menos que pueda controlarlas
  • Deje de lado sus prejuicios,
    sus opiniones, está presente en ese lugar para aprender lo que el orador tiene para decir y no al revés

Tomado de http://www.studygs.net/espanol/listening.htm

jueves, 28 de julio de 2011

Barth Simpson

<br /> <br /><a style="display:scroll;position:fixed;bottom:0px;right:0px;" href="http://www.gadgetsblogger.com/2011/06/gadget-comentar-es-agradecer-con-imagen.html"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx4dtklU2rRwRGLXTyiqJN0nu7_9Eo2ycg7DkevDxCSgnNpYmRGWg_pUmPohjNh3ceRMSygxvP4hNd1mGIrqx81k7w50Mb5pKlD4lX93m1Xozut9kis5MUQy1FjTmd9KVj0SoM09MZ0fE/s1600/gadget.png" /></a><br /><br />

BIENVENIDA

"El verdadero maestro sigue siendo un continuo aprendiz".


En palabras de Fernando Vásquez Rodríguez: "Ser maestro nos hace parte de una comunidad específica, nos torna en miembros de una hermandad, un grupo especial de artesanos ocupados en esto de tallar el espíritu, darle forma al carácter, forjar pensamientos y voluntades.
Ser maestros nos hace miembros activos de un grupo humano encaminado de manera decidida a persistir para que las razones y no la inmediatez de la fuerza sean nuestra manera de resolver  los conflictos; un grupo humano convencido  de que sólo cultivando  pacientemente las tiernas parcelas de los niños y niñas, de los más jóvenes de nuestro suelo, lograremos una cosecha que nos garantice un país distinto, menos excluyente, más justo y especialmente más digno. Es así, como pertenecer a esta hermandad o fraternidad nos hace sentir responsables del porvenir".


Con estas palabras quiero darles la bienvenida a mi blog una de las tantas herramientas actuales de la Web 2.0 y por ende uno de los tantos desafíos  que tiene el maestro no porque este vaya a desaparecer gracias a la tecnología sino por el contrario, más que la extinción de la escuela y del maestro, lo que significa es una transformación  radical de sus significados y practicas.